Например, в школьной мифологии, когда заходит речь о противостоянии нормальных ребят и мудаков, или же наоборот — маменькиных сынков и нормальных пацанов, то не совсем понятно, что имеется виду, вы согласны? Поэтому приведем к общему знаменателю, то есть назовем вещи своими именами. В результате чего станет понятно, что ясен пень — и в том и в другом случае сцепились ботаны с гопниками. Но это очень грубое определение, поэтому разложим его на противостояние между нормальными ребятами и нормальными пацанами. Затем сократим одинаковые множители и получим ёмкое и экологичное определение — противостояние между ребятами и пацанами. Всего лишь несколько элементарных преобразований на уровне 5-го класса общеобразовательной школы и все стало намного понятнее 😉